カテゴリ:授業風景( 16 )

雑誌の人を立たせよう!

教養科目「楽しい現代アート」では、毎回現代アートのアーティストの作品をとりあげ、作品や活動にちなんだワークを行います。
この回(4/23)ではアーティストの池田朗子さんの写真集「光景」をとりあげました。

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池田さん同様、各自持参した雑誌の1ページから人物等を切り抜き、立たせてみます。

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立たせて見ると雑誌の中の人が生き生きと存在します。
写真やイラストを切り抜いて立たせ、スマホで写真を撮り作品にします。

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雑誌の写真と教室の風景が一緒になって不思議な写真です。


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つづきはこちら!
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by seitokubi | 2016-04-23 17:40 | 授業風景 | Comments(0)

白いもので造形あそび(1)

以前講習会で行った身の回りにある白いもので教室を変える造形遊びの様子です。
現職の保育士や幼稚園教諭がチャレンジしました。
20人位で30分程の活動でした。

「アーティストがやってくるin北部幼稚園」での活動の参考資料としてアップします。
そのうち3年ゼミでもやってみたいと思います。
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(おおなり)

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by seitokubi | 2015-10-07 14:24 | 授業風景 | Comments(0)

視覚世界と絵本制作「手作り絵本作品展」

児童学科 小泉先生が担当されている教養科目「視覚世界と絵本制作」で制作された絵本が「手作り絵本作品展」として大学図書館で展示されています。

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普段も推薦図書が置かれているコーナーなので、学生が自由に作品を手に取って楽しむことができます。

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展示されている作品は、だいたい1、2年生の頃に制作されたものが多いです。みんな個性的で、よく考えて作られていますね。
製本もきれいに出来ています。

それぞれの絵本の一コマを紹介します。

つづきはこちら!
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by seitokubi | 2013-06-16 09:54 | 授業風景 | Comments(0)

スケルトン・ライト・オブジェ(2)

「スケルトン・ライト・オブジェ」の別バージョンを今回やってみました。
身の回りにある透明な素材とLEDライトを使った活動です。

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幼稚園コース4年の造形専修の授業「造形芸術概論」で行いました。
前回は「教養」の授業で試みました。
前回の様子はこちらをクリック!

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今回は8人で教室に大きなサークル状の作品を8人で作ってみました。各々が部分と全体を意識しながらの制作です。

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アクリル球など大学にストックしてあるものや、各自が1週間で集めてきたスケルトンなもの、LEDライト約100個を使って光の作品を作りました。教室が不思議な空間になりました。

つづきはこちら!
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by seitokubi | 2013-06-15 09:54 | 授業風景 | Comments(0)

メッセージコロッケ

大学の学食入口では、定番メニューや本日のおすすめが紹介されています。

今日はその前に人だかりが出来ていました。

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よくよく見るとなにか見慣れない揚げ物?…コロッケ?が紹介されているようです。

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ぐっと近づいてみるとミッキーマウスのコロッケでした!

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こちらはミッキーのカツカレー。「どんな味がするのでしょうか?」

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唐揚げ付きのミートソーススパゲティ。
今日は店長のおすすめで、クマ(テディベア)のコロッケがおまけで付いているようです。
「これは食べてみたいですね!」

つづきはこちら!
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by seitokubi | 2013-06-08 10:53 | 授業風景 | Comments(2)

スケルトン・ライト・オブジェ(1)

光を使った題材が、今、聖徳大ではなんとなくはやっています…?。
今回、また新たな題材にチャレンジです。
教養「楽しい現代美術」から「スケルトン・ライト・オブジェ」の活動紹介です。

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色が変化するLEDを使った活動は毎年「保育内容指導法ⅩⅠ」(児童学科幼・保コース3年で受講)等で行っていますが、今回は、実験を兼ねて、以前から集めておいた『スケルトン』なものたちと組み合わせてみました。

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アクリル球、卵パック、エアパッキング、ストロー、プリンの空き容器など様々な形のスケルトンなものを自由に組み合わせLEDで光らせます。

つづきはこちら!
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by seitokubi | 2013-04-28 22:49 | 授業風景 | Comments(0)

教養 「Tシャツの主張」ファッションショー

教養「子どもの表現と保育」で、「Tシャツの主張」という授業をやりました058.gif
Tシャツは、私たちにとって最も身近な衣服であり、様々なメッセージを込めることのできる表現素材でもあります。この様なTシャツの機能に注目し、1人1人が自分のメッセージやテーマをTシャツに込めて表現して、最後はみんなでファッションショーをしようという課題です。

それぞれが着なくなったTシャツや布切れ、リボンやスパンコールなどを持ち寄り、自分たちの主張を込めた新たな作品を作りました。
最後は、みんなでファッションショー060.gif060.gif
音楽は、音楽学部の皆さんに企画してもらいました。060.gif060.gif
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070.gif071.gifテーマは「早く春になってほしいな」 

つづきはこちら!
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by seitokubi | 2013-02-06 15:36 | 授業風景 | Comments(0)

「小泉ゼミ」は石巻で壁画制作

児童学科「小泉ゼミ」はGWに石巻に行って壁画を制作してきました。

「花の芽をつなぐ運動 第2弾」の詳しい活動内容はこちらをクリック!
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072.gif「ふれあい祭」の様子はこちらをクリック!
072.gif「花の芽をつなぐ運動」こちらもクリッククリック!

みなさんお疲れさまでした!

(おおなり)
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by seitokubi | 2012-05-17 09:46 | 授業風景 | Comments(0)

写真を立てる。

画像データを整理していたら、「教養」の授業で行った写真を使った活動が出てきました。
この授業「現代美術演習」は毎回テーマにそったアーティストの作品を紹介、鑑賞し、そこから簡単なワークを行なっていく内容でした。
この回のテーマは「写真」。
取り上げたアーティストは池田朗子さん(写真集は大学図書館にもおいてあります)。
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いらなくなった雑誌、カタログなどの写真を切って立て、デジカメでマクロ撮影を行います。

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アーティストの手法をもとに、身の回りにあるものを使って制作することは、作品を理解することやアートを身近に感じることに繋がります。
教養科目は実技科目の無い他学科の受講生も多いです。

以下、学生の作品。

つづきはこちら!
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by seitokubi | 2012-03-04 22:38 | 授業風景 | Comments(2)

ライト・ドローイング

土曜3限「教養」の授業で「子どもの表現と保育」という授業をやっています。
今年は、高校生20人、大学生30人の大所帯でワイワイガヤガヤ、活気のある授業です。

今回紹介するのは「ライトドローイング」
高校生と大学生がくじ引きでグループを作り、即興で共同制作です。
始めに、みんなで懐中電灯に好きな色のセロファンをつけて、思い思いに描きました。
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つづきはこちら
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by seitokubi | 2011-10-21 17:24 | 授業風景(短大) | Comments(1)